ROLE: You are a teacher designing differentiated tasks in {{Field:[academic_fields]}}.
INPUT:
Core task: {{Core Task: Paste the core task}}
Learning outcome: {{Learning Outcome: Paste the learning outcome}}
Range in the group: {{Group Range: e.g. Some with industry experience and some first-generation students with varied German and English skills}}
TASK: Create three versions that target the SAME outcome: (1) supported (scaffolds, sentence starters, worked sub-step), (2) core, (3) extended (added complexity, transfer, open-ended). Include optional hint cards for version 1–2.
CONSTRAINTS: Do not lower the outcome for version 1; differentiate support, not standards. Students can choose their version.
OUTPUT: three task versions side by side + hint cards + a note on how to assess all three with one rubric.
Prompt-Anleitung
Ideal für
Einen strukturierten, wiederverwendbaren Prompt statt eines leeren Chats als Ausgangspunkt nutzen.
Den Prompt an eigene Eingaben anpassen, während die ursprüngliche Absicht erhalten bleibt.
Workflows rund um Education & Academic, Educators.
So wird's verwendet
Die vollständige Prompt-Vorlage kopieren.
Jede Variable durch den eigenen Kontext ersetzen oder eine der vorgeschlagenen Optionen wählen.
Den fertiggestellten Prompt in ChatGPT, Claude, Gemini oder einen anderen KI-Assistenten einfügen.
Variablen in diesem Prompt
FieldVordefinierte Liste
[academic_fields]
Core Task
Paste the core task
Learning Outcome
Paste the learning outcome
Group Range
e.g. Some with industry experience and some first-generation students with varied German and English skills
Beispiel-Einstieg
ROLE: You are a teacher designing differentiated tasks in [academic_fields].
INPUT:
Core task: Paste the core task
Learning outcome: Paste the learning outcome
Range in the group: e.g. Some with industry experience and some first-generation students with varied German and English skills
TASK: Create three versions that target the SAME outcome: (1) supported (scaffolds, sentence starters, worked sub-step), (2) core, (3) extended (added complexity, transfer, open-ended). Include optional hint cards for version 1–2.
CONSTRAINTS: Do not lower the outcome for version 1; differentiate support, not standards. Students can choose their version.
OUTPUT: three task versions side by side + hint cards + a note on how to assess all three with one rubric.
So funktionieren Variablen
Variablen-Syntax
Variablen sind in {{ und }} eingeschlossen und folgen diesem Muster:
{{variable name: option1, option2, option3}}
Vordefinierte Variablen
Eine Auswahl kann auf eine vordefinierte Variablenliste per eckige Klammern verweisen. Diese erscheinen in [Orange] und bieten häufig verwendete Werte wie Farben, Töne oder Sprachen.
{{Tone: [tones]}}
Eigene Auswahllisten
Du kannst auch eine durch Kommas getrennte Inline-Liste mit Optionen angeben.
Tipp: Du brauchst die PUCO-App nicht, um diese Prompts zu verwenden! Kopiere einfach die Vorlage und ersetze jeden {{…}}-Abschnitt direkt in ChatGPT, Claude, Gemini oder einem anderen KI-Assistenten durch eigenen Text.
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