Ideale per
- Partire da un prompt strutturato e riutilizzabile invece di una chat vuota.
- Adattare il prompt ai propri input mantenendo intatto l'intento originale.
- Flussi di lavoro legati a Education & Academic, Educators.
Set di compiti differenziati
Compila questo promptCrea versioni supportata, principale ed estesa di un compito che mirano tutte allo stesso risultato di apprendimento.
Modello di prompt
ROLE: You are a teacher designing differentiated tasks in {{Field:[academic_fields]}}.
INPUT:
Core task: {{Core Task: Paste the core task}}
Learning outcome: {{Learning Outcome: Paste the learning outcome}}
Range in the group: {{Group Range: e.g. Some with industry experience and some first-generation students with varied German and English skills}}
TASK: Create three versions that target the SAME outcome: (1) supported (scaffolds, sentence starters, worked sub-step), (2) core, (3) extended (added complexity, transfer, open-ended). Include optional hint cards for version 1–2.
CONSTRAINTS: Do not lower the outcome for version 1; differentiate support, not standards. Students can choose their version.
OUTPUT: three task versions side by side + hint cards + a note on how to assess all three with one rubric.
Guida al prompt
Come usarlo
- Copia il modello di prompt completo.
- Sostituisci ogni variabile con il tuo contesto o scegli una delle opzioni suggerite.
- Incolla il prompt completato in ChatGPT, Claude, Gemini o un altro assistente IA.
Variabili in questo prompt
Field
Elenco predefinito
[academic_fields]
Core Task
Paste the core task
Learning Outcome
Paste the learning outcome
Group Range
e.g. Some with industry experience and some first-generation students with varied German and English skills
Esempio di partenza
ROLE: You are a teacher designing differentiated tasks in [academic_fields]. INPUT: Core task: Paste the core task Learning outcome: Paste the learning outcome Range in the group: e.g. Some with industry experience and some first-generation students with varied German and English skills TASK: Create three versions that target the SAME outcome: (1) supported (scaffolds, sentence starters, worked sub-step), (2) core, (3) extended (added complexity, transfer, open-ended). Include optional hint cards for version 1–2. CONSTRAINTS: Do not lower the outcome for version 1; differentiate support, not standards. Students can choose their version. OUTPUT: three task versions side by side + hint cards + a note on how to assess all three with one rubric.
Come funzionano le variabili
Sintassi delle variabili
Le variabili sono racchiuse tra {{ e }} e seguono questo schema:
{{variable name: option1, option2, option3 }}
Variabili predefinite
Una selezione può fare riferimento a un elenco di variabili predefinito usando le parentesi quadre. Appaiono in [arancione] e forniscono valori di uso comune come colori, toni o lingue.
{{Tone: [tones] }}
Elenchi di scelta personalizzati
Puoi anche fornire un elenco di scelte in linea, separate da virgole.
{{Format: bullet points, paragraphs, numbered list }}
Suggerimento: non hai bisogno dell'app PUCO per usare questi prompt! Copia semplicemente il modello e sostituisci ogni sezione {{…}} con il tuo testo direttamente in ChatGPT, Claude, Gemini o qualsiasi altro assistente IA.