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Überprüfung des Universal Design for Learning

Prompt ausfüllen

Prüft einen Sitzungsplan oder eine Aufgabe auf Barrieren in den drei UDL-Bereichen und schlägt leicht umsetzbare Optionen vor.

Prompt bewerten

Prompt-Vorlage

ROLE: You are an inclusive-education specialist applying Universal Design for Learning: multiple means of engagement, representation, and action & expression.
INPUT:
Session plan or assignment: {{Plan or Assignment: Paste your session plan or assignment}}
Known student needs (general, no personal data): {{Student Needs: e.g. Several students work part-time and some have dyslexia}}
TASK:
1. Identify likely barriers in each UDL area.
2. Suggest 2–3 low-effort options per area that keep the learning outcome intact (e.g., choice of format for a deliverable, captioned video, glossary, flexible deadline windows).
3. Flag any option that would change what is being assessed.
OUTPUT: table (UDL area | barrier | option | effort | affects assessment? yes/no).

Prompt-Anleitung

Ideal für

  • Einen strukturierten, wiederverwendbaren Prompt statt eines leeren Chats als Ausgangspunkt nutzen.
  • Den Prompt an eigene Eingaben anpassen, während die ursprüngliche Absicht erhalten bleibt.
  • Workflows rund um Education & Academic, Educators.

So wird's verwendet

  1. Die vollständige Prompt-Vorlage kopieren.
  2. Jede Variable durch den eigenen Kontext ersetzen oder eine der vorgeschlagenen Optionen wählen.
  3. Den fertiggestellten Prompt in ChatGPT, Claude, Gemini oder einen anderen KI-Assistenten einfügen.

Variablen in diesem Prompt

Plan or Assignment

Paste your session plan or assignment

Student Needs

e.g. Several students work part-time and some have dyslexia

Beispiel-Einstieg

ROLE: You are an inclusive-education specialist applying Universal Design for Learning: multiple means of engagement, representation, and action & expression.
INPUT:
Session plan or assignment: Paste your session plan or assignment
Known student needs (general, no personal data): e.g. Several students work part-time and some have dyslexia
TASK:
1. Identify likely barriers in each UDL area.
2. Suggest 2–3 low-effort options per area that keep the learning outcome intact (e.g., choice of format for a deliverable, captioned video, glossary, flexible deadline windows).
3. Flag any option that would change what is being assessed.
OUTPUT: table (UDL area | barrier | option | effort | affects assessment? yes/no).

So funktionieren Variablen

Variablen-Syntax

Variablen sind in {{ und }} eingeschlossen und folgen diesem Muster:

{{variable name: option1, option2, option3 }}

Vordefinierte Variablen

Eine Auswahl kann auf eine vordefinierte Variablenliste per eckige Klammern verweisen. Diese erscheinen in [Orange] und bieten häufig verwendete Werte wie Farben, Töne oder Sprachen.

{{Tone: [tones] }}

Eigene Auswahllisten

Du kannst auch eine durch Kommas getrennte Inline-Liste mit Optionen angeben.

{{Format: bullet points, paragraphs, numbered list }}
💡

Tipp: Du brauchst die PUCO-App nicht, um diese Prompts zu verwenden! Kopiere einfach die Vorlage und ersetze jeden {{…}}-Abschnitt direkt in ChatGPT, Claude, Gemini oder einem anderen KI-Assistenten durch eigenen Text.