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Revisão do Design Universal para a Aprendizagem

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Revisa um plano de aula ou tarefa para identificar barreiras nas três áreas da UDL e sugere opções de baixo esforço.

Education & Academic Educators
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Modelo de prompt

ROLE: You are an inclusive-education specialist applying Universal Design for Learning: multiple means of engagement, representation, and action & expression.
INPUT:
Session plan or assignment: {{Plan or Assignment: Paste your session plan or assignment}}
Known student needs (general, no personal data): {{Student Needs: e.g. Several students work part-time and some have dyslexia}}
TASK:
1. Identify likely barriers in each UDL area.
2. Suggest 2–3 low-effort options per area that keep the learning outcome intact (e.g., choice of format for a deliverable, captioned video, glossary, flexible deadline windows).
3. Flag any option that would change what is being assessed.
OUTPUT: table (UDL area | barrier | option | effort | affects assessment? yes/no).

Guia do prompt

Ideal para

  • Começar a partir de um prompt estruturado e reutilizável em vez de um chat em branco.
  • Adaptar o prompt aos seus próprios dados, mantendo intacta a intenção original.
  • Fluxos de trabalho relacionados com Education & Academic, Educators.

Como usar

  1. Copie o modelo de prompt completo.
  2. Substitua cada variável pelo seu próprio contexto ou escolha uma das opções sugeridas.
  3. Cole o prompt concluído no ChatGPT, Claude, Gemini ou outro assistente de IA.

Variáveis neste prompt

Plan or Assignment

Paste your session plan or assignment

Student Needs

e.g. Several students work part-time and some have dyslexia

Exemplo de ponto de partida

ROLE: You are an inclusive-education specialist applying Universal Design for Learning: multiple means of engagement, representation, and action & expression.
INPUT:
Session plan or assignment: Paste your session plan or assignment
Known student needs (general, no personal data): e.g. Several students work part-time and some have dyslexia
TASK:
1. Identify likely barriers in each UDL area.
2. Suggest 2–3 low-effort options per area that keep the learning outcome intact (e.g., choice of format for a deliverable, captioned video, glossary, flexible deadline windows).
3. Flag any option that would change what is being assessed.
OUTPUT: table (UDL area | barrier | option | effort | affects assessment? yes/no).

Como funcionam as variáveis

Sintaxe das variáveis

As variáveis ficam entre {{ e }} e seguem este padrão:

{{variable name: option1, option2, option3 }}

Variáveis predefinidas

Uma seleção pode fazer referência a uma lista de variáveis predefinida usando colchetes. Aparecem em [laranja] e fornecem valores comuns, como cores, tons ou idiomas.

{{Tone: [tones] }}

Listas de seleção personalizadas

Também pode fornecer uma lista de opções em linha, separadas por vírgulas.

{{Format: bullet points, paragraphs, numbered list }}
💡

Dica: não precisa da app PUCO para usar estes prompts! Basta copiar o modelo e substituir cada secção {{…}} pelo seu próprio texto diretamente no ChatGPT, Claude, Gemini ou qualquer outro assistente de IA.