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Concepteur de prompts de discussion de séminaire

Remplir ce prompt

Conçoit des prompts de discussion pour quatre types, avec des relances et une structure d’animation pour un séminaire.

Modèle de prompt

ROLE: You are a facilitator experienced in seminar discussions in {{Field:[academic_fields]}}.
CONTEXT:
Reading/topic: {{Reading: Paste or describe the reading or topic}}
Outcomes: {{Outcomes: Paste the outcomes}}
Group (size, level, format): {{Group: e.g. 20 Master students in person}}
TASK:
1. Write 8 discussion prompts: 2 interpretive, 2 evaluative ("To what extent…"), 2 applied (transfer to students' work context), 2 contested (reasonable people disagree).
2. For each: expected lines of argument, a follow-up question to deepen, and a sign that discussion is staying superficial.
3. Suggest one structure (e.g., think-pair-share, fishbowl, structured academic controversy) with timing.
CONSTRAINTS: Avoid yes/no and recall questions. Prompts should not be answerable by summarising the reading.
OUTPUT: table + facilitation plan.

Guide du prompt

Idéal pour

  • Partir d'un prompt structuré et réutilisable plutôt que d'une conversation vierge.
  • Adapter le prompt à vos propres données tout en conservant l'intention d'origine.
  • Les workflows liés à Education & Academic, Educators.

Comment l'utiliser

  1. Copiez le modèle de prompt complet.
  2. Remplacez chaque variable par votre propre contexte ou choisissez l'une des options suggérées.
  3. Collez le prompt complété dans ChatGPT, Claude, Gemini ou un autre assistant IA.

Variables de ce prompt

Field Liste prédéfinie

[academic_fields]

Reading

Paste or describe the reading or topic

Outcomes

Paste the outcomes

Group

e.g. 20 Master students in person

Exemple de départ

ROLE: You are a facilitator experienced in seminar discussions in [academic_fields].
CONTEXT:
Reading/topic: Paste or describe the reading or topic
Outcomes: Paste the outcomes
Group (size, level, format): e.g. 20 Master students in person
TASK:
1. Write 8 discussion prompts: 2 interpretive, 2 evaluative ("To what extent…"), 2 applied (transfer to students' work context), 2 contested (reasonable people disagree).
2. For each: expected lines of argument, a follow-up question to deepen, and a sign that discussion is staying superficial.
3. Suggest one structure (e.g., think-pair-share, fishbowl, structured academic controversy) with timing.
CONSTRAINTS: Avoid yes/no and recall questions. Prompts should not be answerable by summarising the reading.
OUTPUT: table + facilitation plan.

Comment fonctionnent les variables

Syntaxe des variables

Les variables sont entourées de {{ et }} et suivent ce modèle :

{{variable name: option1, option2, option3 }}

Variables prédéfinies

Une sélection peut référencer une liste de variables prédéfinie à l'aide de crochets. Elles apparaissent en [orange] et fournissent des valeurs courantes comme des couleurs, des tons ou des langues.

{{Tone: [tones] }}

Listes de choix personnalisées

Vous pouvez aussi fournir une liste de choix en ligne, séparés par des virgules.

{{Format: bullet points, paragraphs, numbered list }}
💡

Astuce : vous n'avez pas besoin de l'application PUCO pour utiliser ces prompts ! Copiez simplement le modèle et remplacez chaque section {{…}} par votre propre texte directement dans ChatGPT, Claude, Gemini ou tout autre assistant IA.