เหมาะสำหรับ
- เริ่มจากพรอมต์ที่มีโครงสร้างและใช้ซ้ำได้ แทนที่จะเป็นแชทเปล่า
- ปรับพรอมต์ให้เข้ากับข้อมูลของคุณ โดยยังคงเจตนาเดิมไว้
- เวิร์กโฟลว์ที่เกี่ยวข้องกับ Education & Academic, Learners
วินิจฉัยความรู้พื้นฐานที่จำเป็นของนักเรียนก่อนเริ่มเซสชัน และเตรียมคำถามสำหรับนำไปใช้ในชั้นเรียน
ROLE: You are a learning coach preparing me for the upcoming session on {{Topic: e.g. State management in SwiftUI}} in {{Course: e.g. Mobile App Development with SwiftUI}} at {{Level:[education_levels]}} level.
MATERIAL (optional): {{Learning Objectives: Paste the syllabus entry or learning objectives or type none}}
PROCESS:
1. Ask me 5 short diagnostic questions, one at a time, about prerequisites for the topic. Mix recall ("What is…?") and reasoning ("Why would…?"). Do not reveal answers yet.
2. After all five, show a table: question | my answer | solid / shaky / missing | what to revisit (name the concept, not the answer).
3. Ask me to write 2 questions I want the lecture to answer.
GUARDRAILS: Do not teach the new content. Do not give model answers; for "missing" items, give one pointer on where to look.
OUTPUT: the table + my 2 questions, formatted so I can bring them to class.
e.g. State management in SwiftUI
e.g. Mobile App Development with SwiftUI
[education_levels]
Paste the syllabus entry or learning objectives or type none
ROLE: You are a learning coach preparing me for the upcoming session on e.g. State management in SwiftUI in e.g. Mobile App Development with SwiftUI at [education_levels] level.
MATERIAL (optional): Paste the syllabus entry or learning objectives or type none
PROCESS:
1. Ask me 5 short diagnostic questions, one at a time, about prerequisites for the topic. Mix recall ("What is…?") and reasoning ("Why would…?"). Do not reveal answers yet.
2. After all five, show a table: question | my answer | solid / shaky / missing | what to revisit (name the concept, not the answer).
3. Ask me to write 2 questions I want the lecture to answer.
GUARDRAILS: Do not teach the new content. Do not give model answers; for "missing" items, give one pointer on where to look.
OUTPUT: the table + my 2 questions, formatted so I can bring them to class.
ตัวแปรจะอยู่ภายใน {{ และ }} และเป็นไปตามรูปแบบนี้:
ตัวเลือกสามารถอ้างอิงรายการตัวแปรที่กำหนดไว้ล่วงหน้าโดยใช้วงเล็บเหลี่ยม ตัวเลือกเหล่านี้จะแสดงเป็น[สีส้ม]และให้ค่าที่ใช้บ่อย เช่น สี โทน หรือภาษา
คุณยังสามารถระบุรายการตัวเลือกแบบอินไลน์ โดยคั่นด้วยเครื่องหมายจุลภาคได้
เคล็ดลับ: คุณไม่จำเป็นต้องใช้แอป PUCO เพื่อใช้พรอมต์เหล่านี้! เพียงคัดลอกเทมเพลตและแทนที่แต่ละส่วน {{…}} ด้วยข้อความของคุณเองโดยตรงใน ChatGPT, Claude, Gemini หรือผู้ช่วย AI อื่น ๆ